quarta-feira, 1 de junho de 2011

Secretaria da Educação do Estado comemora Dia Mundial do Meio Ambiente





Com programação especial, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia celebra, até final do mês, o Dia Mundial do Meio Ambiente (5 de junho). As atividades estão integradas ao currículo escolar e acontecem nas próprias escolas. Estão programadas atividades de formação e palestras para estudantes, educadores, secretários municipais de Educação e o público em geral.
 
A coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria da Educação, Solange Rocha, considera a união de esforços imprescindível à melhoria do ambiente escolar e do processo de ensino e de aprendizagem.

“Aproveitamos o mês do meio ambiente, quando as pessoas ficam mais sensíveis e atentas aos problemas e às propostas para resolvê-los para dar destaque as nossas atividades. Vale ressaltar que a temática é trabalhada nas escolas durante todo o ano, só assim estabeleceremos uma educação ambiental permanente e continuada, conforme orienta a Lei Estadual nº 12.056/2011 e a Lei Federal nº 9795/99”.

Solange ressalta, ainda, que, conforme legislação vigente, a política pública em educação ambiental da Secretaria da Educação do Estado segue estratégia de construção participativa e coletiva. “Para fortalecer a educação básica, adotamos a multidisciplinaridade para sensibilização, reflexão e construção de valores, saberes, conhecimentos, atitudes e hábitos, que corroboram para uma formação cidadã e uma relação sustentável da sociedade humana com o ambiente que integra”.


Programação

No dia 2 de junho, o professor Frederico Loureiro, colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Fundação Universidade Federal de Rio Grande, ministra a palestra Estado da arte da educação ambiental: panorama da educação ambiental nas escolas estaduais da Bahia. A palestra será transmitida para todas as Diretorias Regionais de Educação (Direc) por meio de videoconferência. O evento, sediado no Instituto Anísio Teixeira (IAT), a partir das 8 horas, é aberto à participação da comunidade escolar, comunidade acadêmica, profissionais da educação e demais interessados.
Durante o evento, a Secretaria da Educação socializará os resultados da pesquisa que estabeleceu diagnóstico da educação ambiental nas escolas da rede estadual e apresentará o documento preliminar contendo as Orientações Curriculares para Educação Ambiental no Estado.

Em 3 de junho, a Escola Politécnica da Universidade Federal da Bahia, na Federação, sedia curso de formação para diretores das unidades escolares das Direc de Salvador e Região Metropolitana (1 A e 1 B) voltado para implementação do Projeto Uso Racional da Água nas Escolas.

Também no dia 3, o Colégio Estadual Doutor Luiz Rogério de Souza, do bairro de Plataforma, em Salvador, promove plantio de mudas de Ipê e Pau Brasil no colégio e, também, no entorno do prédio sede da Secretaria da Educação, no CAB. E os estudantes do Colégio Estadual de Vila de Abrantes participam de aulas interdisciplinares ministradas em pontos importantes para a história e ecologia do distrito, situado em Camaçari (a 42 km de Salvador).

Ainda faz parte da programação em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, no dia 7 de junho, às 11horas, a apresentação, na Assembleia Legislativa, da Política Pública em Educação Ambiental.
 
 
 
 

Começa recadastramento dos aposentados da Educação

 
 
Começa nesta quarta-feira (1º) o recadastramento dos 46 mil servidores aposentados da Secretaria da Educação (SEC). A convocação seguirá um esquema especial de escalonamento, dividido entre capital e interior, além da divisão por nomes, no caso da Região Metropolitana.

Os 345 inativos que residem fora do estado podem se recadastrar de 1º de junho a 30 de setembro mediante envio de documentação. Mais informações, como o endereço da Previdência Estadual em Salvador e a lista de documentos exigidos, estão disponíveis no final deste arquivo.

Também foi prorrogado para o dia 15 de junho o prazo para recadastramento previdenciário de servidores inativos da Secretaria da Saúde (Sesab), convocados no terceiro lote. O prazo original se encerrou terça-feira (31). Dos 6 mil convocados, 20% ainda não atenderam à convocação para o recadastramento e, caso não regularizem a situação junto à Previdência Estadual, terão o benefício suspenso já na folha do mês de junho.

Para os 21.274 inativos da SEC (45,9% do total) que residem na capital e na Região Metropolitana de Salvador (RMS), o recadastramento segue o escalonamento por ordem alfabética. Até 30 de junho devem comparecer aos postos do Ceprev os inativos, com nomes de iniciais com letras de “A” a “D” (4.900). Em julho, o recadastramento segue com as letras de “E” a “L” (5.874). Em agosto serão recadastrados apenas os aposentados com iniciais de letra “M” (5.200). O restante, de “N” a “Z” (5.300), será recadastrado em setembro.

De julho a outubro será feito o recadastramento dos 24.421 inativos do interior (53%). Em julho, serão recadastrados os aposentados da Região 1 (2.210), que compreende 57 municípios próximos às Diretorias Regionais de Educação (Direc’s) de Barreiras, Irecê, Bom Jesus da Lapa e Ibotirama. A região 2 (4.577 inativos) abrange 95 municípios do entorno das Direc’s de Cruz das Almas e Teixeira de Freitas será recadastrada em agosto. Feira de Santana e Juazeiro são os pólos que reúnem os inativos de 139 municípios (10.737, ao todo) e terão recadastramento em setembro. Por fim, a Região 4, capitaneada por Vitória da Conquista, com 109 municípios (6.897 inativos), terá os dados atualizados no mês de outubro.
   
O recadastramento da Previdência Estadual atinge, ao todo, mais de 73 mil servidores e ocorrerá até o mês de dezembro. Os que não atenderem à convocação podem ter os benefícios suspensos, conforme estabelece a Lei Estadual nº 11.357 de janeiro de 2009. A ação de recadastramento visa, além de atualizar os dados dos inativos, coibir fraudes e pagamentos irregulares. Desde 2007, o Estado já suspendeu 1.608 benefícios pagos de forma irregular.

Abaixo estão disponíveis o cronograma completo de convocação, os  endereços e telefones das 37 unidades descentralizadas, na capital e interior, além do e os formulários necessários para constituir procurador legal, bem como o atestado de vida, exigido dos servidores que enviarem documentação por via postal.






segunda-feira, 30 de maio de 2011

Não haverá paralisação nesta terça-feira (31)

 


 
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia esclarece aos professores e dirigentes escolares que não acontecerá nenhuma paralisação da categoria nesta terça-feira (31/05). A própria Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) está divulgando um comunicado no qual nega a convocação da categoria para uma paralisação nacional. Também informa que foi usado indevidamente imagens e palavras de ordem do cartaz utilizado pela entidade.
 
“Trata-se de uma iniciativa de pessoas que piratearam o material da CNTE. Seus autores se apropriaram do conteúdo do cartaz, ao tempo que informam se tratar de um movimento sem lideranças. A CNTE entende que é legítimo organizar mobilizações em defesa da educação e das suas reivindicações mais urgentes, como a implementação do Piso Salarial Nacional em todos os estados e municípios brasileiros. O que não é possível é a pirataria anti-ética, irresponsável e despolitizadora que em nada contribui para fazer avançar a luta por uma escola pública de qualidade e socialmente referenciada que tanto desejamos”.

O comunicado está disponível no site da CNTE (cnte.org.br) e também foi reproduzido no site da APLB - Bahia




Como os professores podem ampliar sua formação?

MEC tem programa de formação inicial e continuada para docentes da rede pública

Perguntas e Respostas: Como os professores podem ampliar sua formação?
 


A profissão do professor exige preparo, formação adequada e atualização. O Brasil tem um Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), que oferece cursos superiores gratuitos a docentes em exercício nas escolas públicas – estaduais e municipais.

O plano funciona por meio de parcerias entre o Ministério da Educação (MEC), as secretarias de Educação dos estados e municípios brasileiros e as instituições públicas de Educação Superior. Para se inscrever nos cursos, o professor deve acessar um sistema informatizado do MEC, chamado Plataforma Freire. Tire suas dúvidas sobre o plano:

Qual o objetivo do Parfor?
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) tem como objetivo principal, segundo o MEC, melhorar a formação dos docentes que atuam na rede pública.

Quem é o responsável pelo Parfor?
O plano é gerido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em parceria com as secretarias de Educação estaduais e municipais. Além das secretarias, as instituições públicas de Ensino Superior que oferecem cursos no Parfor também trabalham articuladas com a Capes.

O que é a Plataforma Freire?
É um sistema informatizado do MEC, pelo qual os professores podem se inscrever em cursos de formação inicial e continuada, inserir seus currículos e atualizá-los via internet.

Já os gestores podem utilizar a plataforma como uma ferramenta de planejamento. Os secretários de Educação dos estados e municípios podem, por exemplo, ampliar ou reduzir o número de vagas em cursos, segundo a procura e as necessidades das escolas.

Quem pode se inscrever nos cursos? Existe algum custo?
As vagas são abertas aos professores das redes públicas estaduais ou municipais e que não tenham formação adequada às exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e aos que buscam ampliar seus conhecimentos em atividades de extensão, aperfeiçoamento ou especialização. Os cursos são gratuitos e oferecidos por universidades públicas.

Quais são as modalidades de curso?

Existem dois tipos de curso:

- Formação inicial: primeira licenciatura para os professores que não têm Ensino Superior; segunda licenciatura para docentes graduados, mas que atuam há pelo menos três anos na rede pública em áreas diferentes da de sua formação; e formação pedagógica destinada a docentes bacharéis que não têm licenciatura.

- Formação continuada: com cursos de extensão e aperfeiçoamento ou de especialização. Os cursos de aperfeiçoamento e os cursos de extensão têm a carga horária que varia de 30 horas a 220 horas. Já os cursos de especialização, também chamados cursos de pós-graduação lato sensu, têm duração mínima de 360 horas.

Quantos professores já fizeram os cursos?
A Capes estima que a partir do segundo semestre de 2009, quando o programa foi criado, até o fim de 2010, 40 mil professores tenham se matriculado em cursos de licenciatura presenciais.

Em cursos a distância, há cerca de 7 mil matriculados em licenciatura ou formação pedagógica, e quase 16 mil docentes que fizeram ou estão matriculados em especializações ou cursos de extensão e aperfeiçoamento.

Quantas vagas serão oferecidas em 2011?

Para 2011, há a perspectiva de abertura de cerca de 60 mil vagas, informa a Capes. Elas devem ser distribuídas da seguinte maneira:

- Formação Inicial: aproximadamente 25 mil vagas.

- Formação Continuada: aproximadamente 35 mil vagas. Esse número de vagas pode sofrer alterações.


Quantas instituições oferecem cursos?

Ao todo, 150 universidades federais, estaduais, comunitárias e instituições de ensino a distância de 25 Estados.

Como se inscrever?
O site do MEC mostra passo a passo para a inscrição. Confira aqui.

Quanto é repassado para as instituições que oferecem os cursos?
De acordo com a assessoria de imprensa da Capes, o total de recursos de custeio repassados às instituições de Ensino Superior participantes do sistema, de 2009 até outubro de 2010, foi de R$ 37 milhões.


Mais informações:





Fonte: Todos pela Educação

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Inscrições para o Prêmio Gestão Escolar podem ser feitas até 17/06




 
O Prêmio Gestão Escolar, realizado há 12 anos pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) em parceria com várias entidades que apoiam o fomento da Educação no Brasil, entra elas o Todos Pela Educação, está com inscrições abertas para a edição deste ano (ano-base 2010) até o dia 17 de junho.

O objetivo da premiação é valorizar as escolas públicas que se destacam pela gestão competente e por iniciativas e experiências inovadoras na melhoria da aprendizagem dos alunos; e por estimular o desenvolvimento da gestão democrática na escola.


Quem pode participar?
Escolas de educação básica (educação infantil, ensino fundamental e/ou ensino médio) das redes públicas estaduais e municipais que realizem o processo de autoavaliação de acordo com os termos do regulamento.


Como funcionam as inscrições?
As inscrições devem ser feitas até o dia 17 de junho no site do Consed.


Premiação:
  • R$ 30.000,00 (trinta mil reais) para a Escola classificada como “Referência Brasil”
  • R$ 10.000,00 (dez mil reais) para cada uma das escolas “Destaque Nacional” (exceto para a escola selecionada como “Referência Brasil”)
  • R$ 6.000,00 (seis mil reais) para cada escola indicada como “Destaque Estadual/Distrital”, que não tiver sido classificada entre as seis finalistas.


Os diretores premiados terão ainda a oportunidade de participar da viagem de intercâmbio para conhecer o sistema educacional dos Estados Unidos.

Para saber mais, acesse www.consed.org.br/centralinfo/.



Fonte: Eu, Você, Todos pela Educação

No Ar: Professor é base para todas as outras carreiras

Kit de rádio traz dica e depoimento sobre a valorização do magistério

 
No Ar: Professor é base para todas as outras carreiras
Arte TPE/SXC
Da Redação do Todos Pela Educação

A profissão do professor é base para todas as outras carreiras e deveria ser valorizada durante todo o ano – não apenas nas celebrações do dia 15 de outubro. Esta é a principal mensagem que o projeto "No Ar: Todos Pela Educação" pretende transmitir neste mês. A iniciativa distribui spots, vinhetas, jingles e depoimentos a cerca de 9 mil radialistas de todo o Brasil.




Nesta edição, o jornalista Heródoto Barbeiro, da Record News, fala sobre a importância dos mestres em sua vida: "Tem uma voz que foi fundamental na minha carreira: a do meu professor de português. Você já imaginou se eu não tivesse aprendido bem a língua portuguesa? Eu nunca teria chegado a essa profissão", conta.


O que é o "No Ar: Todos Pela Educação"
Mensalmente, radialistas de todo o País recebem um kit com informações, depoimentos de artistas e atletas, músicas e spots com dicas sobre como a população pode fazer a sua parte pela melhoria da Educação. O objetivo é que a Educação entre em pauta nas rádios e que a sociedade se mobilize por um ensino melhor.

O projeto é uma iniciativa do movimento Todos Pela Educação em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), e conta com o apoio do Grupo ABC e da produtora Amics Áudio. "No Ar: Todos Pela Educação" também conta com o suporte da Associação Brasileira de Rádio e Televisão (Abert), das Associações Estaduais de Rádio e Televisão e do Grupo de Profissionais do Rádio (GPR).


Fonte: Todos pela Educação

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Escolas de educação básica têm até 3 de junho para inscrição

 
 
As escolas públicas da educação básica têm prazo até 3 de junho para fazer a inscrição na 7ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Dados da coordenação da olimpíada, fechados na tarde desta sexta-feira, 13, mostram que 15.661 escolas estão inscritas, somando 7,5 milhões de estudantes.

Podem participar da Obmep 2011 estudantes divididos em três níveis: do sexto e do sétimo ano do ensino fundamental; do oitavo e do nono ano do fundamental; e das três séries do ensino médio. A inscrição é feita pela escola.

A olimpíada tem duas provas. A primeira, com 20 questões, será aplicada em 16 de agosto em cada escola inscrita. A correção dessa prova será feita pelo professor da turma, a partir de instruções e gabaritos elaborados pela Obmep. Serão classificados para a segunda etapa 5% dos alunos de cada escola, em cada nível, com melhor pontuação.

A segunda prova, com seis a oito questões, será em 22 de outubro, em centros de aplicação indicados pela Obmep. Nessa etapa, a aplicação dos testes e a correção serão feitas por educadores indicados pela coordenação da olimpíada.


Trajetória

Criada em 2005, a Olimpíada Brasileira das Escolas Públicas cresce em número de participantes a cada ano. Em 2005 participaram da competição 31.031 escolas públicas, 10,5 milhões de alunos com representação de 93,5% dos municípios. Em 2010 foram 44.715 escolas, 19,6 milhões de estudantes e 99,6% dos 5.565 municípios. A expectativa dos organizadores é alcançar 20 milhões de alunos em 2011.

A Obmep é promovida pelos ministérios da Educação e de Ciência e Tecnologia, realizada pelo Instituto Nacional de Matemática Pura Aplicada (Impa) com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). O objetivo é estimular o estudo da matemática entre alunos e professores da educação básica.
 
 
Consulte a página da Obmep


Fonte: Portal MEC
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